El pasado viernes 25 de agosto, después de 5 años, el BI del Colegio de Palmares retomó la tradición de reunirse con otros colegios que implementan el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional, a este encuentro se le llama InterCAS.

Cartel de bienvenida

En esta ocasión nos encontrábamos en compañía del IB de Atenas, Puriscal, Santa Ana y Gregorio José Ramírez. El punto de reunión fue el bosque municipal de Atenas, previo se nos asignó un número el cuál determinaría el grupo al que pertenecería cada estudiante, en total se formarían 15 grupos.

Explicación de las actividades y cuidados

Del grupo 1 al 6 les tocó limpiar alrededores de la calle que rodeaban el bosque, para luego clasificar lo encontrado en lo que se puede reciclar y lo que definitivamente no era útil o reutilizable. Mientras que los otros grupos se encargarían de trabajar dentro del bosque, ya sea limpiando los senderos de las hojas secas caídas o creando rutas más cómodas para el acceso de los turistas, como, por ejemplo, la creación de gradas. Terminadas la tarea el personal del hotel The Retreat nos brindaron la merienda; hidratante, manzanas, sándwiches y galletas. Luego, se otorgó un espacio para que los colegios conversaran entre ellos. Algunos aprovecharon este tiempo para realizar una mini expedición por dentro del bosque, con el fin de conocer más Atenas tan hermoso cantón, a socializar entre colegios.

Nuevas rutas

Después nos dirigirnos hacia el Liceo de Atenas, dónde los estudiantes del BI compartirían un delicioso y saludable almuerzo.

Para iniciar un nuevo bloque tendríamos la participación del director del Liceo de Atenas, máster Don Roberto Jiménez, quien compartió su alegría y gratitud por poder recibir a los estudiantes de BI en su colegio.

Palabras de MSc. Roberto Jiménez

Posteriormente, se desarrollaría una reflexión, pero está se organizaría de manera diferente, porque los grupos tendrían que nombrarse de acuerdo con la actividad realizada y una porra, además, de compartir las experiencias aprendidas, puntos fuertes y débiles durante la actividad y dentro del grupo.

Tiempo de reflexión

Presentación de la porra, reflexión y nombre del grupo

Cómo última actividad se abriría la posibilidad de practicar diferentes deportes; fútbol o voleibol, juegos tradicionales y zumba, dónde muchos gozaron al máximo el estar y compartir con otros colegios.

Actividades recreativas, compartir entre colegios.

Terminamos el InterCAS con las palabras de ánimo de la queridísima MSc. Jeannette Chavarría, quien, entusiasta, agradeció por la participación y esfuerzo que hicieron los diferentes colegios.

En resumen, dado el amplio espectro de beneficios que las actividades extracurriculares ofrecen a los estudiantes, es crucial que estas iniciativas se mantengan y se fomenten año tras año. No solo enriquecen la experiencia educativa, sino que también preparan a los jóvenes para enfrentar los desafíos que les depara el futuro con confianza y habilidades sólidas. Por tanto, es fundamental que las instituciones educativas y las comunidades continúen apoyando y promoviendo estas actividades.

Fotografía de las generaciones de BI de diferentes colegios.

Escrito por: Pamela Álvarez