Bienvenida para nuestros hermanos mexicanos. 23/05/25
El viernes 23 de mayo del año en curso 2025 recibimos con mucha emoción la llegada de nuestros hermanos mexicanos del Instituto Sanmiguelense con sede en San Miguel de Allende, Guanajuato, México a nuestra institución.

Llegada de los mexicanos al Liceo Experimental Bilingüe de Palmares aproximadamente a las 2:30pm
Este día se les preparó un almuerzo de bienvenida para que se familiarizaran con la comida costarricense con el propósito de que descansaran de su largo viaje y además conocieron a sus hermanos.
Show de talentos. 26/05/25
El lunes 26 de mayo, se hizo un show de talentos para que nuestros estudiantes y los hermanos mexicanos mostraran sus habilidades. Tres de ellos nos demostraron su habilidad de tocar guitarra y de canto durante la presentación del show de talentos.

Canción interpretada por José Pablo Orozco, Alma Andrea Gonzáles y Antonella Parra.
Andrea y el resto de nuestros hermanos mexicanos nos demostraron su talento de danza al bailar “Payaso de rodeo”, una canción popular que se baila en algunas de las fiestas mexicanas.

Exhibición de baile de la canción “Payaso de rodeo”
Luego compartimos una merienda que contenía variedad de dulces y muestras de comida típica de nuestro país como lo es el tamal, budín, gallos de picadillo de papa y muchas más.

Hermanos mexicanos degustando de nuestra deliciosa comida típica.
Al finalizar este día tan provechoso, nuestros hermanos mexicanos pudieron presenciar talentos y conocer un poco más de nuestra cultura.
Gira al Museo Regional de San Ramón. 27/05/25
El 27 de mayo los estudiantes de primer año del programa del Diploma de Bachillerato Internacional junto con los hermanos mexicanos realizaron una gira al museo Regional de San Ramón.
Primero se visitó la galería de exposiciones temporales del museo. Se hicieron actividades como saltar la cuerda y jugar elástico.

Hermanos mexicanos saltando la suiza
Después de eso hubo un receso para merendar y se continuó con la guía por el museo, pasando por la exposición de 1930 y continuando con actividades de distintos juegos tales como jugar al trompo, yoyo y demás.
A continuación, fue la hora de almuerzo en la que los estudiantes convivieron junto a sus hermanos mexicanos, para después regresar a seguir recibiendo clases.
