PALABRAS DEL COORDINADOR IB: Kendrich Vargas

PALABRAS DEL ENCARGADO DEL COLEGIO SANMIGUELENSE: David

PALABRAS DE BIENVENIDA DEL DIRECTOR: Greivin Chacón Rodríguez

El lunes 28 de marzo, los estudiantes de 11° y 12° del Programa de Bachillerato Internacional, les dieron la bienvenida a los estudiantes del Instituto Sanmiguelense quienes vienen desde San Miguel de Allende, Guanajuato para ser parte de unas de las grandes experiencias que se viven en IB.

La bienvenida dio inicio con unas palabras del profesor del departamento de matemáticas Denis Gutiérrez, el mismo estaba dirigiendo el evento, por lo que fue el primero en recibir y dar la bienvenida, seguido se unieron el director Greivin Chacón y el coordinador de IB Kendrich Vargas para dar un pequeño discurso dando así oficialmente la bienvenida a los estudiantes y personal del Instituto Sanmiguelense. Se realizaron diferentes actividades donde estudiantes de ambos colegios mostraron sus talentos y expusieron interesantes datos sobre su cultura, algunas de las presentaciones fueron: Bailes tradicionales, canto, contar relatos, entre otros. Las actividades tenían como objetivo involucrar más la convivencia y el recibimiento en ambos colegios, para así disfrutar de un momento ameno.

Los estudiantes y profesores del Instituto Sanmiguelense realizando un baile típico de las celebraciones mexicanas.

    Distintos  talentos representados  por los estudiantes de Costa Rica

Presentación a de  cargo de Ángelo Calderón de la sección 2-2  acompañado del profesor de música,  que nos deleitan con la segunda melodía de Vinicio Meza.

Telas y gimnasia a cargo de  Alvarado Calderón Lorely  y  Alfaro Muñoz Melany de la sección 1-2

Campos Rodríguez Ana Laura: Nos deleita con la canción “Riptide”

Valeria Mora Sánchez de la sección 2-4: Canta Haleluja y Mateo Cardozo de la    2-2

Tanto estudiantes como profesores disfrutaron mucho de las actividades, ya que estas invitaban a conocer e interesarse más en la otra cultura, así fomentando la mentalidad internacional, la inclusión y la reflexión. Al finalizar la actividad se realizó un pequeño desayuno compartido, a cargo de las familias que hospedan a los estudiantes de intercambio; durante el resto del día los alumnos se distribuyeron en diferentes aulas, y fueron participes de las lecciones, así para conocer más sobre la metodología utilizada en el Colegio Experimental Bilingüe de Palmares y para expandir su conocimiento.